Das Team der PRAXIS AUTISMUS

Grundsätzliches
Das Team der PRAXIS AUTISMUS bildet sich zu allen Themen und Aspekten des Autismus-Spektrums laufend fort, ebenso sind regelmäßige Fallbesprechungen im Team und die Vernetzung mit anderen Einrichtungen ein Standard.

Frau Dr. Bernard-Opitz
In unserer Arbeit fühlen wir uns verbunden mit den Konzepten, die Frau Dr. Bernard-Opitz für die Förderung autistischer Kinder und Jugendlicher entwickelt hat.
Frau Dr. Bernard-Opitz ist eine international bekannte Spezialistin für Autismus. Sie ist klinische Psychologin, Verhaltenstherapeutin, sie hat in den USA den Titel "Board Certified Behavoir Analyst, Doctorate-Level". Sie hat auch eigene Autismus-Förderansätze entwickelt und veröffentlicht, insbesondere geht das STEP-Programm (Structured Teaching for Exceptional Pupils) auf Sie zurück.


Zum Team gehören:

Ulla Mosthaf
(Dipl.- Psychologin, psychologische Psychotherapeutin, systemische Therapeutin (SG), Weiterbildung in Lese-Rechschreibförderung und Tanztherapie).
Verschiedene Fortbildungen im Bereich Autismus (u.a. gestützte Kommunikation (FC), TEACCH und Verhaltenstherapie) und Kinder- und Jugendlichen Psychotherapie.
Langjährige Berufstätigkeit im Bereich Organisationsentwicklung der Hagsfelder Werkstätten und Wohngemeinschaften Karlsruhe gGmbH. u.a. mit Schwerpunkt „Integration von autistischen Menschen in die WfbM“, Referentinnentätigkeit bei verschiedenen Trägern der Behindertenhilfe, Supervision.

Jutta Krämer
(staatl. anerkannte Heilpädagogin, klientenzentrierte Gesprächsberaterin)
Berufserfahrung in den Bereichen Frühförderung, heilpädagogische Maßnahmen in Regelkindergärten mit dem Schwerpunkt Integration.
Langjährige Erfahrung mit autistischen Kindern und Jugendlichen in Therapie und Förderung.
Weiterbildung in den Bereichen Entwicklungs- und Wahrnehmungsförderung , ADHS, Psychomotorik, Spieltherapie, TEACCH, ABA/ VB, systemisches, hypnotherapeutisches und ressourcenorientiertes Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen.
Mehrjährige Tätigkeit als Referentin in Kindergärten im Bereich der Wahrnehmungsförderung und der Beratung.

Jutta Mühlig
(staatl. anerkannte Heilpädagogin, systemische Familientherapeutin (SG), Heilpraktikerin für Psychotherapie)
Mehrjährige Weiterbildungen: Gestalttherapie, Psychomotorik, heilpädagogische Diagnostik, „Förderung von Menschen mit Autismus nach dem TEACCH Ansatz“ bei Anne Häußler
Fortbildungen: ABA/VB bei Robert Schramm, Unterstützte Kommunikation (ISAAC), Gebärdensprache (DGS)
Langjährige Berufserfahrung in den Bereichen Frühförderung, heilpädagogische Maßnahmen in Regelkindergärten mit Schwerpunkt Integration, Förderung und Therapie von erwachsenen Menschen mit geistiger Behinderung, Beratungs-, Fortbildungs- und Supervisionstätigkeit.
Berufserfahrung mit autistischen Menschen seit über zwei Jahrzehnten.
Leiterin von integrativen Kletterkursen beim Deutschen Alpenverein.

Tobias Graf-Carl
(Dipl.- Psychologe)
Erfahrung im Bereich Behindertenarbeit und Autismus bereits durch Zivildienst, testpsychologische Verfahren in kinderpsychiatrischer Praxis, Tätigkeit in der psychologischen Beratungsstelle für Kinder und Jugendliche, psychologische Beratung für Kinder, Jugendliche und Eltern

Sebastian Schulz
(Dipl.-Pädagoge)
Erste Erfahrungen im Bereich Behindertenarbeit und Autismus während Schulpraktika in der Heim- und Sonderschule Hof Brachenreuthe. Weitere Erfahrungen durch Zivildienst und studiumsbegleitende Praktika in der Diakonie Stetten und der Lebenshilfe Pforzheim. Seit 2007 Co-Trainer der Fußballmannschaft der Lebenshilfe Pforzheim und Fußball- Lehrer an einer Grund- und Hauptschule. Autismusspezifische Fortbildungen: Biomedizin-Seminar, TEACCH- Seminar und ABA (Applied Behaviour Analysis).

Margarete Sieferer
(staatl. anerkannte Heilpädagogin, Kinderkrankenschwester)
Langjährige Berufserfahrung im Schulkindergarten für Kinder mit geistiger und körperlicher Behinderung, u.a. Kinder mit frühkindlichem Autismus, seit 2000 Kommunikationsförderung mit dem Konzept der Unterstützten Kommunikation.
Fortbildungen: Unterstützte Kommunikation in der Frühförderung (ISAAC-Zertifikat), TEACCH-Seminar, Einführungsseminar Gestützte Kommunikation, Basale Stimulation, Bobath-Konzept

Alexandra Manderscheid
(Dipl.-Psych., approbierte Psychologische Psychotherapeutin mit Fachkundenachweis in Kinder- und Jugendlichen-psychotherapie und Erwachsenentherapie, Schwerpunkt: Verhaltenstherapie)
Berufserfahrung mit psychisch kranken Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen (u.a. Menschen mit autistischer Behinderung) durch die mehrjährige Mitarbeit in einer psychologischen Praxis für Kinder, Jugendliche und Erwachsene sowie als Stationspsychologin in zwei Kinder- und Jugendpsychiatrien.

Das erweiterte Team:

Olaf Gersbacher, Thomas Biedermann   -   Sozialtraining der Samstag-Gruppen
Frau Schwarzbach   -   Sozialtraining Grundschule
Frau Ekman   -   Psychomotorik und Sozialtraining
Herr Wengbauer   -   Klettern

Außerdem:

Unsere vielen Co-Therapeuten, die Übungsinhalte im häuslichen Setting durchführen und eine sehr wertvolle und beständige Arbeit durchführen!